[1]
A. da G. Cândido e M. C. R. G. Evangelista, “Leituras facilitadas como mediação linguística no ensino/aprendizagem de alemão como língua estrangeira”, Pandaemonium ger. (Online), vol. 23, nº 40, p. 90–114, mar. 2020, doi: 10.11606/1982-8837234090.