C. C. de F. Rozenfeld e M. C. R. G. Evangelista, “ O ambiente virtual na formação inicial de professores de alemão como apoio para o ensino e a aprendizagem da língua e a reflexão sobre ações docentes ”, Pandaemonium ger. (Online), nº 18, p. 214–247, dez. 2011, doi: 10.1590/S1982-88372011000200012.