Voerkel JP, Huang Z. Plurizentrik und DACH-Bezug bei Lehrwerken in brasilianischen Deutschstudiengängen: eine Bilanz. Pandaemonium Ger. (Online) [Internet]. 14º de julho de 2020 [citado 20º de maio de 2025];23(41):24-50. Disponível em: https://revistas.usp.br/pg/article/view/172399