“This is Maré”: dance and performance as strategies of representation and of resistance of peripheral youth in a necropolitical environment

Authors

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2176-8099.pcso.2025.235036

Keywords:

Pedagogies of death and resistance, Black youth, Art, Performance, Counter-narratives

Abstract

This article investigates the intersections between Black youth, art, culture, and violence, analyzing their implications for the construction of knowledge and representations of youth in favelas. It is grounded in the poststructuralist theoretical framework of Cultural Studies, mobilizing the concepts of pedagogies of death and resistance, Black youth, performance, territory, and necropolitics as central analytical tools. The objective is to examine how art and dance performance are appropriated as pedagogical practices by the youth of the Complexo da Maré, enabling the construction and expression of new forms of knowledge. The research is based on authors such as Hall (2008), Mbembe (2018), Camozzato and Costa (2013). The empirical material—the music video THIS IS MARÉ, produced by the group Dance Maré and released in May 2024—is analyzed using screen ethnography (Balestrin & Soares, 2017), allowing for an exploration of how visual and digital performance contributes to the production of counter-narratives about territoriality. The results indicate that dance and art emerge as forms of resistance, re-signifying life in the favela and amplifying discourses that challenge the hegemonic representations of peripheral Black youth.

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Author Biographies

  • Henrique Ferreira da Silva, Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul

    Doutorando em Comunicação (PUC-RS). Mestre em Educação (ULBRA/CANOAS). Graduado em Comunicação Social - Habilitação em Publicidade e Propaganda (ULBRA/CANOAS). Pesquisa sobre necropolítica, juventudes negras, corpo, Estado e policiamento. Contato: henriqferreiras@gmail.com.

  • Michele Doris Castro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFRS)

    Doutoranda em Educação do PPGEDU (UFRGS). Mestre em Educação (UFRGS). Licenciada em Ciências Sociais (UFRGS). Professora dos cursos técnicos e tecnológicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFRS). Pesquisa sobre estudos raciais e relações de gênero na música. Contato: michele.castro@veranopolis.ifrs.edu.br.

  • Deivison Moacir Cezar de Campos, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Escola de Comunicação, Artes e Design

    Doutor em Ciências da Comunicação (UNISINOS). Mestre em História (PUC-RS). Professor adjunto da Escola de Comunicação, Artes e Design (PUC-RS). Pesquisa sobre midiatização, relações étnico-raciais, política dos corpos, jornalismo e decolonialidade. Contato: deivisondecampos@gmail.com.

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Published

2025-08-01

Issue

Section

Dossiê: Territórios da Juventude: conexões entre cidade, política e afeto

How to Cite

Silva, H. F. da, Castro, M. D., & Campos, D. M. C. de. (2025). “This is Maré”: dance and performance as strategies of representation and of resistance of peripheral youth in a necropolitical environment. Plural, 32(1). https://doi.org/10.11606/issn.2176-8099.pcso.2025.235036