Da escola para o bairro: apontamentos de uma abordagem etnográfica sobre jovens de periferia

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.4000/pontourbe.1718

Mots-clés :

educação, jovens, adultos, EJA

Résumé

Este texto tem como proposta expor algumas observações preliminares sobre a pesquisa de mestrado intitulada Jovens e Experiência Social na Educação de Jovens e Adultos, desenvolvida no Programa de Pós-graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. 

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Publiée

2009-07-30

Numéro

Rubrique

Cir-Kula

Comment citer

Moreno, G. G. . (2009). Da escola para o bairro: apontamentos de uma abordagem etnográfica sobre jovens de periferia. Ponto Urbe, 4, 1-8. https://doi.org/10.4000/pontourbe.1718