Celani, M.G.C. et al. 2003. CAD - o lado criativo duas experiências educacionais visando mudar a forma como estudantes de arquitetura usam o CAD. PosFAUUSP. 14 (dez. 2003), 66–79. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2317-2762.v0i14p66-79.