1.
Kasper A de A, Pereira VLD do V, Vergara LGL. Processo de construção das dimensões norteadoras para projetos interativos escolares: a fundamentação na percepção espacial de alunos com restrições visuais.
PosFAUUSP. 2020;27(50):e164817. doi:
10.11606/issn.2317-2762.posfau.2020.164817