Sedrez, Maycon, e Gabriela Celani. 2014. “Ensino De Projeto arquitetônico Com a inclusão De Novas Tecnologias: Uma Abordagem pedagógica contemporânea”. PosFAUUSP 21 (35): 78-97. https://doi.org/10.11606/issn.2317-2762.v21i35p78-97.