M. Sedrez e G. Celani, “Ensino de projeto arquitetônico com a inclusão de novas tecnologias: uma abordagem pedagógica contemporânea”, PosFAUUSP, vol. 21, nº 35, p. 78–97, set. 2014, doi: 10.11606/issn.2317-2762.v21i35p78-97.