Los diseñadores y el orden del sistema: definición de las fronteras disciplinarias en los debates sobre la enseñanza del diseño, 1965-1967
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2317-2762.posfauusp.2026.240661Palabras clave:
Historia del diseño, Enseñanza del diseño, ICSID, ABDI, Lucio GrinoverResumen
Este artículo presenta los debates sostenidos en seminarios sobre la enseñanza del diseño celebrados en Río de Janeiro y Ulm (Alemania) en 1965 y en Syracuse (EE. UU.) en 1967. A partir de las transcripciones de estos encuentros, buscamos poner de relieve los discursos de agentes como Lucio Grinover y Tomás Maldonado sobre las definiciones disciplinarias del diseño. Argumentamos que, en el caso brasileño, la demarcación de fronteras entre la arquitectura y el diseño era una cuestión central y que, en los encuentros internacionales, la propia noción de diseño se veía tensionada en los contactos con otras disciplinas, métodos de proyecto y con el desarrollo tecnológico.
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