E-People: juventudes em rede
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2237-2423.v11i1pe00112003Palavras-chave:
Sociologia Digital, Sociologia das Juventudes, Cibercultura, Cultura Juvenil, E-PeopleResumo
Um pouco antes da pandemia de Covid-19 uma nova cultura juvenil ligada à internet já estava surgindo. Tal cultura teve um boom de crescimento ainda maior por conta do uso da rede social TikTok e do isolamento social da pandemia, fazendo com que jovens ficassem mais tempo em casa e usassem mais redes sociais para se comunicar. A emergência e proliferação da cultura por meio da internet não é algo novo, assim como as culturas juvenis que outrora foram classificadas como subculturas ou tribos urbanas. Nesse trabalho buscou-se uma descrição sistemática dessa cultura conhecida como E-Girls e E-Boys: suas relações, seus comportamentos, sua produção cultural, assim como sua aparência, comunicação e seus recortes específicos.
Downloads
Referências
ABRAMS, D. Social Identity, Psychology of. International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences, 14306–14309. 2001. doi:10.1016/b0-08-043076-7/01728-9
BENJAMIN, Walter. A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica. 179-212 pp. In: Magia e técnica, arte e política: Ensaios sobre literatura e história da cultura, obras escolhidas I. São Paulo: Editora Brasiliense, 8ª ed., 3ª reimp., 271 p. ISBN: 978-85-11-15628-7. 2016.
BOURDIEU, Pierre. A “juventude” é apenas uma palavra. In: Questões de sociologia. Rio de Janeiro: Marco Zero. pp. 112-121. 1983.
BOURDIEU, Pierre. A Economia das Trocas Simbólicas. São Paulo: Perspectiva. 2015.
BUNGE, Mario. Sistemas Sociales y Filosofía. Argentina: Editorial Sudamerica, 2 ed. 1999.
DAYRELL, Juarez. A escola “faz” as juventudes? Reflexões em torno da socialização juvenil. Educação & Sociedade. 28 (100), pp. 1105-1128. 2007. https://doi.org/10.1590/S0101-73302007000300022
COOPER, Kelly-Leigh. Bianca Devins: como o assassinato de uma adolescente foi usado para ganhar cliques e seguidores nas redes sociais. BBC. 2019. Acessado em 04 de outubro de 2020, Disponível em
<https://www.bbc.com/portuguese/internacional-49092137>
GUO, Kitty. Belle Delphine and the Making of an E-Girl. Vice. 2020. Acessado em 04 de outubro de 2020. Disponível em
<https://www.vice.com/en/article/5dzdbk/belle-delphine-interview-2020>
HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. Rio de Janeiro: Lamparina, 12ª ed., 1ª reimpr., 64 p. ISBN: 978-85-8316-007-6. 2015.
HEBDIGE, Dick. Subculture: The meaning of style. Routledge: London & New York. 2002.
JENNINGS, Rebecca. E-girls and E-boys, explained: The irony-laced aesthetic that exists mostly in the privacy of one’s own bedroom is the future of subculture. Vox. 2019. Acessado em 04 de outubro de 2020. Disponível em
<https://www.vox.com/the-goods/2019/8/1/20748707/egirl-definition-what-is-an-eboy>
JENNINGS. Rebecca. E-boys are the new teen heartthrobs - and they’re poised to make serious money: Popular e-boys on TikTok are nabbing fashion and entertainment deals. They could be the boy bands of the 2020’s, with way better style and minus the actual singing. Vox. 2020. Acessado em 04 de outubro de 2020. Disponível em
<https://www.vox.com/the-goods/2020/1/13/21064204/chase-hudson-hype-house-lil-huddy-eboy-style>
KENNEDY, Melanie. ‘If the rise of TikTok dance and e-girl aesthetic has taught us anything, it’s that teenage girls rule the internet now’: TikTok celebrity, girls and the Coronavirus crisis. European Journal of Cultural Studies. pp. 1-8. DOI: 10.1177/1367549420945341. 2020.
KOZINETS, Robert. Netnografia: Realizando Pesquisa Etnográfica Online. Penso. 2014.
LIMA, Jacob Carlos & PIRES, Aline Suelen. Juventudes e a nova cultura do trabalho. In: LEITE, Marcia de Paula, BIAVASCHI, Magda Barros, PAEZ, Carlos Salas & LIMA, Jacob Carlos. O trabalho em crise: flexibilidades e precariedades. São Carlos: EDUFSCar. pp. 105-130. 2020.
MAFFESOLI, Michel. O tempo das Tribos: O declínio do individualismo nas sociedades de massa. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2 ed., 232 p. 1998.
MAGNANI, José Guilherme Cantor. Tribos Urbanas: metáfora ou categoria? Cadernos de Campo. 2(2): 48 - 51. 1992b. Doi: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9133.v2i2p48-51 Disponível em: <https://www.revistas.usp.br/cadernosdecampo/article/view/40303>.
MISKOLCI, Richard. (2016). Sociologia Digital: notas sobre pesquisa na era da conectividade. Contemporânea: São Carlos, 6 (2): 275-297. 2016. http://dx.doi.org/10.4322/2316-1329.014.
MOSTERÍN, Jesús. Filosofía de la cultura. Madrid: Alianza Editorial. 179 p. 2007.
PAIS, José Machado. A construção sociológica da juventude: alguns contributos. Análise Social, vol. XXV (105-106), 1º., 2º., pp. 139-165. 1990.
PERALVA, Angelina. O jovem como modelo cultural. Revista Brasileira de Educação, (5 - 6): 15 - 24. 1997.
ROCHA, Paula Jung & MONTARDO, Sandra Portella. Netnografia: incursões metodológicas na cibercultura. E-Compós, v. 4. 2005. https://doi.org/10.30962/ec.55
ROMERO, Gustavo Esteban. Outline of a Theory of Scientific Aesthetics. Foundations of Science, 23 : 795 - 807. 2018. https://doi.org/10.1007/s10699-018-9551-5.
WAKKA, Wagner. Mercado dos games agora vale mais que indústrias de música e cinema juntas. Canaltech. 2021. Acesso em 09 abril 2022. Disponível em <https://canaltech.com.br/games/mercado-de-games-agora-vale-mais-que-industrias-de-musica-e-cinema-juntas-179455/>.
WIKIPEDIA. Floral Shoppe. Acesso em 06 dezembro 2022. Disponível em <https://en.wikipedia.org/wiki/Floral_Shoppe>
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2024 Primeiros Estudos
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autorizo a Primeiros Estudos - Revista de Graduação em Ciências Sociais a publicar o trabalho (Artigo, Resenha ou Tradução) de minha autoria/responsabilidade, assim como me responsabilizo pelo uso das imagens, caso seja aceito para a publicação on-line.
Concordo a presente declaração como expressão absoluta da verdade e me responsabilizo integralmente, em meu nome e de eventuais co-autores, pelo material apresentado e testo o ineditismo do texto enviado.
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License. Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1. Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
