[1]
J. B. Dominguez e M. del R. A. Bobadilla, “Educación inclusiva en Latinoamérica: nuevas preguntas viejos problemas”, Cad. PROLAM/USP, vol. 18, nº 35, p. 55–76, dez. 2019, doi: 10.11606/issn.1676-6288.prolam.2019.164124.