Eiró, Maria Idati, and Afrânio Mendes Catani. “PROJETOS TUNING E TUNING AMÉRICA LATINA: AFINANDO OS CURRÍCULOS ÀS COMPETÊNCIAS”. Brazilian Journal of Latin American Studies, vol. 10, no. 18, June 2011, pp. 105-2, https://doi.org/10.11606/issn.1676-6288.prolam.2011.82453.