De la Reforma a la Contrarreforma: funcionarios, campesinos y técnicos en la Reforma Agraria en Colchagua (1964-1978)
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1676-6288.bjlas.2026.235973Palabras clave:
Reforma agraria, Formación técnica, Capacitación campesina, Unidad Popular, Dictadura cívico-militarResumen
A través de testimonios directos e indirectos de expertos, funcionarios y asentados, la investigación tiene por objetivo estudiar el proceso de formación técnica y capacitación campesina en el marco del proceso de reforma agraria chilena entre 1964 y 1978. Analizando la evolución de la política de capacitación y las trayectorias personales y profesionales de los entrevistados, se argumentará que la profundización de la reforma no estuvo acompañanda por un proceso equiparable en la formación de recursos humanos para su aplicación. El insuficiente número de personal, junto a la intensificación del conflicto político y la creciente politización de las bases y funcionarios, entorpecieron y dificultaron además su ejecución. Estos elementos fueron esenciales en el balance crítico realizado por la dictadura que, motivada por un profundo rechazo a la política y la ejecución de una contrarreforma, llevó a cabo un proceso de “limpieza” de funcionarios, despidos y hostigamiento, así como una reducción del apoyo a los asentados, enfocándose así en la finalización del proceso. El caso particular de Colchagua, provincia representativa de la sociedad rural chilena, permite resaltar el complejo entramado durante la aplicación de la reforma, destacando los compromisos sociopolíticos y la capacidad de acción de los involucrados, abriendo nuevas aristas sobre los aciertos, debilidades y vicios del proceso.
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