[1]
“Delineamento experimental em Análise do Comportamento: discussão sobre o seu uso em intervenções educacionais inclusivas”, Psicol. USP, vol. 30, p. e190003, nov. 2019, Acessado: 27º de abril de 2024. [Online]. Disponível em: https://revistas.usp.br/psicousp/article/view/163891