Publicar trabajos originales que pueden contribuir al conocimiento y desarrollo de la Psicología y ciencias afines, tal como artículos teóricos y ensayos enfatizando algunos temas clásicos como Memoria, Familia, Conciencia, Insensibilidad, y Alteridad.
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El desarrollo moral según Carol Gilligan: teoría y revisiones posteriores a “In a Different Voice”
La evidencia sugiere que la Psicología del Desarrollo Moral contemporánea parece haber abandonado la teoría del desarrollo moral de Carol Gilligan. En un contexto local, a esto se suman algunas cuestiones relacionadas con la difusión de las ideas de esta autora en Brasil, denotando que su teoría se ha estancado. Este artículo busca tanto presentar la teoría de Gilligan y sus implicaciones epistemológicas, teóricas y metodológicas, como las revisiones que ha sufrido a lo largo de los años. Aunque constituye desde el principio la crítica epistémica feminista de la Ciencia, Gilligan afirmó su ruptura con el paradigma moderno de la ciencia, perpetuado históricamente en el estudio psicológico de la moral. Se sugiere que la Psicología del Desarrollo Moral no estuvo abierta a la perspectiva de Gilligan porque cuestiona sus propios fundamentos, por lo que este campo parece resistir las revisiones epistémicas que rompen con sus orígenes epistemológicos, y la revisión de Gilligan es una de ellas.
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Políticas de la vida y normalización: aportes desde la perspectiva de Georges Canguilhem
Este artículo indaga en la importancia de la noción de autonomía humana al interior de las actuales discusiones que la filosofía médica conduce a propósito de la salud y la enfermedad. Para ello, se realiza el examen de las tesis de Georges Canguilhem referidas a lo normal y lo patológico, y su incidencia en las experiencias de salud y enfermedad. De igual modo, se examinan los presupuestos que permiten ampliar el campo de incidencia de los biopoderes en el dominio médico y psiquiátrico. Dado el carácter de este examen, este texto busca profundizar la discusión sobre la noción de autonomía, pieza angular del estudio filosófico que Canguilhem realiza de la medicina. Por medio de estos pasos, se argumenta la articulación de la noción de autonomía humana con la axiología médica de Canguilhem.
Sublimación por el Yo y sublimación en el Yo: matices del encuentro clínico
Este artículo aborda el concepto de sublimación en su relación con la instancia del Yo y su capacidad de agenciar la transformación promovida por el análisis. La tesis central es que existen sublimaciones por el Yo y sublimaciones en el Yo. Además de la concepción clásica de la sublimación como destino pulsional propuesta por Freud y, posteriormente, Laplanche, introduzco la idea de “yo sublimado”, del psicoanalista francés Jean Guillaumin. El objetivo es señalar la sublimación como fenómeno presente en el evento de transferencia mediado por el encuentro con una alteridad primordial, ampliando así la idea de sublimación vinculada a la producción cultural socialmente reconocida. Para eso, presento una breve teorización sobre la formación del Yo y el material sublimado, diferenciando la sublimación en el modelo de represión y el modelo de trauma, con el fin de articular el concepto a la transferencia. La propuesta final es que observar este matiz ayuda a trazar la dirección del tratamiento.
“La alienación parental” entre el discurso del analista y su reverso en los tribunales de justicia
Este artículo analiza las posiciones discursivas que ocupan los agentes involucrados en acciones judiciales por alienación parental y arroja luz sobre el discurso psicoanalítico como el reverso de los demás, reflexionando sobre sus (im)posibilidades en la escena judicial. Se trata de una investigación documental, que tiene como método de tratamiento de datos el análisis del discurso basado en la perspectiva lacaniana. El análisis de los textos de los autos procesales demuestra que, en el contexto de la creciente judicialización de la vida privada, los giros discursivos entre los litigantes, los operadores del Derecho y los expertos producen una objetivación homogeneizadora del conflicto parental, lo cual promueve comúnmente una eliminación del sujeto. La potencia del discurso del analista consiste en favorecer aperturas discursivas y reposicionamientos singulares de los sujetos en sus vínculos familiares. Este estudio espera contribuir a la creación de una praxis más crítica y cualificada de los/las psicólogos/as que actúan en el Judiciario enriqueciendo el diálogo entre el psicoanálisis y el derecho.
Psicoanálisis y personas sin hogar: ¿primera atención o repetición?
Este ensayo tiene como objetivo comprender cómo se construye la relación inicial entre las personas sin hogar que buscan asistencia para sus demandas y los trabajadores de asistencia social. Se observa una ausencia de investigaciones que aborden esta atención inicial en los servicios públicos aunque los estudios que tratan esta relación y sus impases contribuyen a cambios en la realidad de los sujetos y en la formulación de políticas sociales. Para analizar e intervenir en la primera atención se utiliza el psicoanálisis del campo de Freud y Lacan, y el concepto de “momento sensible”. Con estas referencias fue posible examinar puntos importantes antes, durante y después de la primera atención, así como proponer una dirección de trabajo que pueda intervenir en la dimensión de la repetición y construir otro horizonte de posibilidades.
“De quebrada em quebrada”, resistencias y disidencias: un análisis de la constitución identitaria en las narrativas poéticas de MC Daleste
En este estudio buscamos comprender las referencias identitarias en el funk de MC Daleste (Daniel Pedreira Senna Pellegrine, 1992-2013). Metodológicamente, analizamos tres canciones con base en la propuesta del arco narrativo ricoeuriano: análisis del contexto social y de la vida del cantante (Mimesis I), análisis de las canciones (Mimesis II) y conexión entre la historia de vida, el contexto actual y las narrativas (Mimesis III). Nuestra discusión aborda diferentes aspectos de los procesos de identificación de la juventud marginalizada. Concluimos que la vida y la obra de Daniel Pellegrine reflejan la dinámica de poder y dominación en los grupos marginalizados en Brasil.
Las estructuras de regulación en la obra de Freud
Este artículo analiza las referencias en los textos de Sigmund Freud acerca de la concepción relacionada a las estructuras de regulación a partir de las consideraciones de Piaget sobre las estructuras de la vida psíquica. La metodología se basó en un análisis léxico sistemático de las obras completas en alemán, buscando términos como “Regulierung” y “Kompensation” en contextos psíquicos. Los resultados muestran la presencia implícita de la noción de estructuras de regulación en el texto freudiano. Estas estructuras se manifiestan a lo largo de la obra como mecanismos intrínsecos de ajuste actuando en la resolución de conflictos internos, en la adaptación a exigencias sociales y en el mantenimiento del equilibrio mental. Esta investigación demuestra la centralidad de las estructuras de regulación en el pensamiento del fundador del psicoanálisis y sugiere futuros estudios que amplíen el análisis léxico y exploren aplicaciones clínicas.
Teatro Oficina: la tragycomédiorgya como reexistencia
A partir de la tragycomédiorgya creada por el Teatro Oficina y presente en el montaje de Bacantes, este artículo pretende reflexionar sobre algunas influencias que participan en el estilo desarrollado por la compañía, así como sus posibles efectos subjetivizantes. Al conjugar tragedia, comedia y orgía, el Teatro Oficina construye una práctica subversiva que critica la representación dramática que impera en un determinado tipo de teatro, lo cual promueve un acto nuevo, interesado en la potencia del encuentro ritual y en la expresividad del coro dionisíaco. Devorando la tragedia griega Las bacantes en una apropiación antropofágica influenciada por el pensamiento oswaldiano, el grupo permite a su público experimentar el universo trágico a la brasilera, contaminado por el humor y la carnavalización. Al promover transgresiones en las formas artísticas estancadas, la obra del Teatro Oficina abre brechas para que el arte sea un instrumento de reexistencia, operando transformaciones estéticas articuladas a nuevas formas de vida.
Paradojas contemporáneas para la orientación profesional y de carrera: construcción de otro enfoque para otro mundo
La orientación profesional y de carrera (OPC) es uno de los campos de la psicología aplicada que se centra en ayuda especializada para reflexionar y planificar el futuro laboral y se enfrenta a paradojas en la contemporaneidad. Las paradojas son situaciones contradictorias y conflictivas que coexisten simultáneamente, por lo que resulta difícil sintetizarlas. Partiendo de la psicología social y de la producción emergente del campo de la OPC con cuestiones y derivaciones en abierto, buscamos identificar y discutir estas potenciales paradojas contemporáneas para el campo en Brasil y apuntar caminos para enfrentarlas. La contemporaneidad está marcada por dificultades de construcción narrativa, identitaria e histórica, además de referencias sociales sin autoridad validada, contextos de desinformación, imperativo del presente –que bloquea la construcción del futuro–, flexibilización del trabajo y la individualización de la vida. Todos estos aspectos dificultan el conocimiento de sí y del mundo y la posibilidad de construcción de trayectorias de trabajo digno, que es central para las intervenciones en OPC. A lo largo de este artículo, discutiremos las posibles estrategias para hacer frente a estos retos.
El caso Naoki: una perspectiva entre la pulsión de apoderamiento y la teoría del apego
Este artículo discute la “pulsión de apoderamiento” (Bemächtigungstrieb) utilizada por Freud y analiza sus similitudes y diferencias en relación con la teoría del apego, de Bowlby. La demostración se realiza a partir del caso de un niño autista, Naoki Higashida, mediante su libro autobiográfico La razón por la que salto. Primero, aproximamos el apego a la expresión del apoderamiento; luego, examinamos la distinción de esta pulsión; y, por último, exponemos los aspectos de esta fuerza pulsional en una condición psicopatológica. Así, destacamos del aparato de apoderamiento en el autismo bajo el signo de la estereotipia, cuya función es establecer el orden psíquico. Este aparato opera esencialmente en la voz, su objeto de apropiación/rechazo. En el caso de Naoki, esto se manifiesta en la formulación “nosotros miramos la voz”. Finalmente, subrayamos el rasgo patogénico del apoderarse, así como la invención hecha por el niño en el tránsito de “hacerse para sí mismo” a “hacerse para el otro” en el lazo social.
La dimensión social del trauma según las contribuciones de Sándor Ferenczi
El objetivo de este artículo es presentar las contribuciones de Sándor Ferenczi a la comprensión de la dimensión social del trauma. Inicialmente, se discutirán textos escritos por el autor a partir de 1928, en los cuales se dedica más a presentar su comprensión acerca de lo traumático. Posteriormente, se discutirá la dimensión social acerca del trauma a partir de la noción de lo desmentido, presentando así la importancia del estudio de la obra del autor para la comprensión no solo del trauma individual, sino también en el contexto social, como ocurre en situaciones de racismo.
Contribuciones de Greenspan sobre afecto y transferencia en niveles representacionales previos
Este artículo analiza la propuesta de Stanley Greenspan sobre ciertos pacientes que, debido a déficits en capacidades consideradas estructurales, no serían capaces de elaborar y diferenciar representaciones mentales en el contexto de la dinámica transferencial. Para ello, se parte de las premisas de que estas capacidades necesitan ser evaluadas durante el tratamiento psíquico y que esta propuesta puede llevarse a cabo mediante la comprensión de Greenspan de la función del afecto en la relación de transferencial. Así, a partir de comparaciones con las concepciones freudianas del afecto y la transferencia, se explora la propuesta de Greenspan en sus implicaciones clínicas y teóricas. Como resultado, se destacan los aportes del creador del modelo DIR/Floortime sobre el afecto como organizador sensorial capaz de dotar de intención a las acciones y conectar las dimensiones de la experiencia humana que apoyan el desarrollo emocional e intelectual en niveles más complejos.
Violencia contra las mujeres, feminismo y análisis del comportamiento: una revisión de la literatura
Este estudio realiza una revisión bibliográfica para identificar la producción de investigaciones en análisis de comportamiento sobre violencia contra las mujeres al evaluar en qué medida esa producción ha dialogado con perspectivas feministas sobre el tema. Para ello, se realizó una búsqueda en revistas nacionales e internacionales de términos y combinaciones que hicieran referencia al tema, seguida de la lectura y análisis de los títulos, resúmenes y palabras clave de los estudios encontrados. Se seleccionaron treinta producciones. Además, en estos estudios se buscaron y evaluaron la aparición de términos feministas para comprender si las perspectivas conductistas han estado en diálogo con las interpretaciones feministas sobre el tema. Los resultados indican que este diálogo ha incrementado significativamente, especialmente en Brasil. Además, se sugiere que los tres ámbitos investigativos propuestos por el análisis de comportamiento pueden ser útiles de diferentes maneras para interpretar y transformar el fenómeno.
La superación de la familia estructurada como inclusión de la diversidad: reporte de experiencia
Este artículo analiza la formación de 91 profesionales de la salud de Niterói en el Programa Escola da Família en 2022. La metodología incluyó observación participante, registros en diarios de campo y un análisis basado en el método hermenéutico-dialéctico. El objetivo de sensibilizar a los profesionales sobre prácticas parentales que promuevan la salud mental y la prevención de la violencia intrafamiliar se logró progresivamente mediante las interacciones lingüísticas en los grupos, favoreciendo el intercambio de conocimientos prácticos y teóricos. Las discusiones formativas abordaron críticamente la violencia contra diversas configuraciones familiares, incluyendo cuestiones de género, parentalidad LGBTQIA+ y ampliación del concepto de familia. Se destaca el papel de los profesionales de la salud en la construcción de una red de cuidados inclusiva. Se concluye que la noción ampliada de familia debe ser reconocida más allá del modelo hegemónico heterocisnormativo.
Representaciones fantasmáticas: trauma, afectos y representaciones psíquicas ante la hauntología derrideana
El objetivo de esta investigación es demostrar cómo el concepto de fantasma propuesto por Jacques Derrida puede relacionarse con elementos del psicoanálisis freudiano, con el fin de ampliar los efectos y repercusiones tanto en la clínica psicoanalítica como en los procesos de investigación cultural. Para lograr este objetivo, este artículo se divide en tres partes: la primera aborda el concepto de espectro desde el punto de vista de Derrida; la segunda presenta las nociones de trauma, afecto y representación psíquica en los primeros escritos de Freud; y, finalmente, la tercera parte trata de la relación conceptual entre ambas teorías, permitiendo vislumbrar cómo se vinculan ambas, posibilitando la retroalimentación entre ellas para configurar nuevos horizontes de investigación.
Factores de riesgo y protección para los roles proagresor y defensor en el contexto familiar
En un episodio de violencia escolar encontramos los roles de víctima, agresor y observador. El estudio del observador se ha focalizado en las variables personales y escolares, pero un contexto importante de estudiar es la familia debido a la influencia que ejerce en el comportamiento del estudiante. El objetivo de este estudio fue obtener factores de riesgo y protección relacionados con la familia para el rol observador defensor y proagresor. En este estudio transversal, participaron 1.536 estudiantes de secundaria, muestra obtenida al azar por conglomerados, que respondieron escalas relacionadas a la familia y al rol de observador en el episodio de violencia con una duración de 40 minutos. Los resultados mostraron tres modelos en los cuales las prácticas parentales prosociales son el factor protector más importante junto con comunicación parental, pues la presencia de estos aumenta la probabilidad de ser defensor en un 500%. Se concluye que las prácticas de crianza dirigidas a la enseñanza de prácticas prosociales aumentan la probabilidad de que un estudiante participe como defensor en la violencia escolar.
Clínica de la perinatalidad: reflexiones psicoanalíticas sobre el duelo perinatal
Este artículo tiene como objetivo principal investigar las especificidades del proceso de duelo experimentado por los padres tras la muerte perinatal. Se parte de las definiciones de psicología clínica y perinatalidad para comprender la práctica clínica que rodea la muerte en este período. Los padres se ven obligados a interrumpir el proceso de transformación de identidad iniciado con la apertura al proceso de parentalidad y se ven confrontados con la muerte de un “objeto virtual”, un concepto de Sylvain Missonnier en el que se basa este trabajo. Para que el duelo perinatal pueda vivirse, es necesario un trabajo de objetivación del feto/bebé; no obstante, este duelo siempre tendrá una dimensión narcisista. Para elaborar el duelo de una parte de sí mismo, los padres necesitarán no solo un entorno favorable, sino también el establecimiento de un espacio potencial donde sean posibles construcciones creativas, como el espacio analítico.
Procesos sanitarios y contexto de la pandemia de la covid-19 en la población sin hogar
El objetivo de este estudio, de metodología cualitativa, fue comprender los procesos de salud que vive la población en situación de calle (PSC) en Brasil en el contexto de la pandemia de la covid-19. Se llevaron a cabo entrevistas estructuradas individuales, presenciales y remotas, con 23 participantes sin hogar que viven en tres ciudades del Brasil, todos mayores de 18 años. El análisis de la información se basó en el análisis de contenido y se utilizó el software ATLAS.ti 5.2, basado en las categorías “formas de vida”; “procesos salud-enfermedad”; e “impactos de la pandemia de la covid-19”. La falta de empleo e ingresos, el hambre, el uso problemático de drogas para afrontar el sufrimiento, la mala calidad del sueño debido al miedo a la violencia y las dificultades para acceder a alimentos y servicios de salud fueron cuestiones presentes en la vida de las PSC, que han sido potenciadas por la pandemia, lo cual pone en relieve las desigualdades sociales en salud.
Humanidad y Animalidad en la Historia de la Locura
Este trabajo tiene como objetivo comprender cómo los conceptos de animalidad y humanidad impactaron en la concepción de lo que sería el loco en la época contemporánea. Desde la Edad Media, el tema de la locura surge como un elemento emblemático de la historia, que ha incidido en la concepción del concepto de hombre occidental. La aproximación de la locura a la animalidad tiene implicaciones para los métodos inhumanos aplicados al tratamiento de la locura. Ante lo expuesto, este trabajo realiza un ensayo teórico concatenando datos históricos de la obra Historia de la locura, de Michel Foucault, para analizar los conceptos de humano y animal, y su aplicabilidad al fenómeno de la locura. Además, se utiliza la perspectiva decolonial de Frantz Fanon con el fin de acercar el fenómeno antes mencionado a las operaciones que se llevaron a cabo durante el período colonial, revelando que la deshumanización de lo diferente surge como una estrategia sistemática de sometimiento de los sectores llamados “desviados” de la sociedad.
Mujeres y el consumo abusivo de alcohol: trayectoria de atención y seguimiento en el CAPSad
El consumo problemático de alcohol es una realidad en Brasil y en todo el mundo. Los datos han demostrado que este fenómeno ha ido creciendo entre la población femenina. Por otro lado, los servicios de salud aún están poco preparados para atender a esta población. Así, este estudio tuvo como objetivo comprender la trayectoria de atención y seguimiento en el CAPSad a mujeres con problemas relacionados al consumo abusivo de alcohol. Para ello, se realizó una investigación cualitativa con once mujeres monitoreadas en el CAPSad. Como instrumento se utilizó entrevista narrativa, y los datos se analizaron según la metodología de la teoría fundamentada. Los resultados revelaron que, para la mayoría de las participantes, CAPSad fue el único servicio especializado al que accedieron. El vínculo con los profesionales y la existencia de grupos específicos para mujeres fueron factores preponderantes para la asistencia de las participantes al servicio y para su evaluación positiva.
Ciclos de ausencias en la trayectoria de las niñas en cumplimiento de la medida socioeducativa de detención
El Estatuto del Niño y del Adolescente (1990) de Brasil determina medidas socioeducativas a los adolescentes que cometieron actos en contra de la ley. En este artículo se discutió la brecha existente entre lo que determina el Estatuto del Niño y del Adolescente y lo vivido en una institución pública responsable de la ejecución de la medida socioeducativa de privación de libertad en Minas Gerais (Brasil). Para ello, se aportan los resultados de la investigación doctoral desarrollada mediante estrategias cualitativas: entrevistas semiestructuradas con profesionales del equipo técnico y con las adolescentes privadas de libertad, análisis del plan individual de atención y talleres de grupo con las adolescentes. Estas actividades se llevaron a cabo en la propia unidad de detención. Se identificaron en los relatos de las adolescentes un ciclo de fracasos y ausencias de las distintas instituciones que conforman la red de protección y que afecta no solo a ellas, sino también a sus familias. Son trayectorias de sufrimiento ético-político marcadas por injusticias debido a la desigualdad social, que viola los derechos e impide el ejercicio de la plena ciudadanía de las adolescentes, lo cual vacía todas sus perspectivas hacia el futuro.
Aspectos psicobiológicos de la regulación emocional en los trastornos por consumo de alcohol
Este ensayo teórico explora las relaciones entre diferentes aspectos de la regulación emocional y del trastorno por consumo de alcohol. La regulación emocional se discute como un proceso crítico influenciado por respuestas cognitivas y neurobiológicas al alcohol, en que la desregulación es un factor clave en la persistencia y gravedad de este trastorno. Este ensayo destaca el impacto de las estrategias emocionales en los comportamientos de consumo de alcohol, vinculando aún más el trastorno por consumo de alcohol con deficiencias cognitivas y sociales más amplias. Los principales hallazgos indican que el alcohol ejerce influencias significativas tanto neurobiológicas como conductuales sobre la regulación emocional en diversos contextos del individuo. La literatura también apunta a que la desregulación emocional, potenciada por el consumo de alcohol, se asocia con deterioros cognitivos y conductuales, mientras que las estrategias regulatorias adaptativas se relacionan con beneficios en la prevención y recuperación de esta dependencia.
Envejecimiento saludable: impacto del grupo de promoción de la salud en la representación social de los ancianos
Este estudio evaluó el impacto de las intervenciones multidisciplinarias de un grupo de promoción de la salud y envejecimiento saludable del servicio de geriatría de un hospital terciario de São Paulo en 2018 mediante rondas de conversación psicoeducativas. La muestra estuvo compuesta por 25 ancianos –edad media 72,08 años (DE=5,34); sexo femenino (72%); soltero(a) (40%); educación superior (44%). Se identificaron las representaciones sociales de la “persona mayor” mediante la Técnica del Dibujo de Cuentos Temáticos. Los resultados mostraron una percepción realista del envejecimiento, con mayor conciencia de la limitación física y el potencial de inversión en la apariencia; mayor expresión del ámbito afectivo y mejora del aspecto social mediante la formación de nuevos vínculos.
El Psicoanálisis del Análisis Institucional del Discurso
El análisis institucional del discurso es una estrategia de pensamiento para la práctica profesional y la investigación en Psicología que ha sido desarrollada y ejecutada por M. Guirado, docente e investigadora del Instituto de Psicología de la Universidad de São Paulo (IPUSP). Es un método que constituye un campo conceptual particular producido en interfaces con cuatro áreas de conocimiento: la sociología de Guilhon Albuquerque, las ideas de Foucault, la lingüística pragmática de Dominique Maingueneau y el psicoanálisis de Freud. Este artículo trata sobre el alcance conceptual de esta estrategia de pensamiento producido en interlocuciones y fronteras con el pensamiento freudiano. Apoyados en resultados de investigaciones académicas, el objetivo es empezar una posible discusión sobre las condiciones de posibilidad de trabajar con un corte específico del psicoanálisis que, mediante enfrentamientos y tensiones, permite pensar con algunas de las producciones conceptuales de Freud de manera retorcida, ya fuera del campo estricto del psicoanálisis y dentro de este método.
Lugar de discurso: colaboraciones por una ciencia feminista, antirracista y decolonial
La ciencia ha apoyado durante mucho tiempo discursos que promueven avances y retrocesos en la construcción de ciudadanía. Sin embargo, la Psicología anclada en principios éticos está llamada a comprometerse a orientar sus conocimientos hacia la promoción de la justicia. Este trabajo tiene como objetivo: localizar argumentos que resalten la relevancia de la obra O que é lugar de fala?, de Djamila Ribeiro, para pensar la ciencia; comprender cómo la colonialidad, el epistemicidio y la blancura guían la percepción del conocimiento y la ciencia en la cultura occidental; y reconocer la relevancia de la Psicología como un campo científico poderoso para la transformación social. Discutimos en este trabajo la idea de ciencia desde la perspectiva presentada en el libro O que é lugar de fala? La investigación teórica denuncia que la lógica blanca borra la producción de conocimiento por parte de personas no blancas perdiendo su potencial colaborativo para la equidad social.
Dolor total en cuidados paliativos oncológicos: un estudio exploratorio con pacientes y profesionales de la salud
Este estudio tuvo por objetivo comprender el dolor total (físico, psicológico, espiritual y social) y comparar los discursos de los profesionales de la salud y los pacientes con cáncer en cuidados paliativos. Se trata de un estudio cualitativo, que entrevistó a trece profesionales y cinco pacientes, y realizó análisis de datos en IRaMuTeQ y de contenido. Los resultados se organizaron en cinco clases: (1) “En una mezcla de dolor: definición de dolor total”, que aborda su multidimensionalidad; (2) “El dolor y el equipo multiprofesional: la necesidad del cuidado”, que enfatiza la mirada integral del tema; (3) “Evaluación del dolor total”, que indica diferentes técnicas; (4) “Cada día que vivo es un milagro: el dolor y la relación con la espiritualidad”, como estrategia de afrontamiento; y (5) “Familia: vínculos que acarician y sufren con el cáncer”, que refuerza su apoyo social. Se concluye que es necesario invertir en la evaluación y el tratamiento del dolor oncológico, ya que su atención única puede colaborar en el afrontamiento de la enfermedad con mayor dignidad.
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La forma jurídica en las políticas sociales: crítica marxista al sujeto de derecho y a las relaciones jurídicas capitalistas
Este artículo analiza la centralidad de la noción de “garantía de derechos” en las políticas sociales brasileñas, con énfasis en la asistencia social, problematizando el uso recurrente de la categoría “sujeto de derechos”. A partir de la tradición marxista, especialmente de la teoría de la forma jurídica, se argumenta que el sujeto de derecho no constituye una categoría universal, sino una forma social históricamente vinculada a las relaciones mercantiles del capitalismo. En este sentido, se discute cómo la incorporación de esta categoría en las políticas sociales produce una tensión fundamental: al mismo tiempo que orienta la expansión formal de los derechos, también opera dentro de los límites de una forma jurídica que expresa y reproduce las desigualdades que dichas políticas pretenden enfrentar. Por último, se señalan las implicaciones de esta contradicción para la actuación de la psicología en el ámbito de las políticas sociales.
De la ontología del trabajo a la crítica de la ciencia en el capitalismo: implicaciones para la psicología
En este artículo se analiza el origen de la ciencia en su relación ontológica con el trabajo indicando que emerge en la praxis social a partir de las necesidades humanas. Se examina su inscripción en el sistema sociometabólico del capital al destacar su carácter burgués y su relación con el avance tecnológico y la acumulación de capital. Se abordan las ofensivas de la clase dominante, expresadas en prácticas político-económicas neoliberales que intensifican la precarización de las condiciones de vida y de trabajo de las trabajadoras en general y de las psicólogas en particular. Se constata que las condiciones precarias de formación y de trabajo de las psicólogas en Brasil pueden limitar el avance de la ciencia. Se concluye que, aunque la Psicología no se restringe a ser un instrumento de la clase dominante, tampoco puede ser considerada una respuesta al padecimiento de la clase trabajadora. La superación de estos problemas reside en la autoorganización colectiva orientada hacia una transformación radical de la sociedad.
Escucha atenta y lectura pluriversal de una escuela pública de São Paulo: un estudio de caso de la institución escolar
Frente a la violencia que golpeó a la comunidad escolar del país en 2023, este artículo propone reflexiones sobre la génesis de esa violencia y formas de enfrentarla. La pregunta inicial fue si este “lenguaje en acto” puede convertirse en un “pasaje al acto” racista, como lo señala Sodré, con respecto a la ambigüedad en relación con la violencia fundadora de la sociedad brasileña, teniendo en cuenta las formulaciones de Bateson sobre el double bind. Se considera que las filosofías africanas pueden ser un campo fértil para restablecer los lazos rotos en la comunidad escolar y convertir esa tendencia a la violencia indiscriminada en una insurgencia transformadora, capaz de enfrentar la ambigüedad frente al racismo que la sociedad brasileña insiste en negar. Por último, las reflexiones psicoanalíticas sobre las instituciones fueron esenciales para comprender la dinámica defensiva de la comunidad escolar investigada.
la institución escolar y sus vicisitudes
filosofías africanas y lazos comunitarios
Basé sur l’aphorisme lacanien « La femme n’existe pas », cet article interroge si L’homme existe. Pour ce faire, la construction lacanienne sur l’inexistence de La femme a été révisité à travers ses formules de la sexuation, suivie d’une exploration fondée sur les enseignements lacanienne des considérations qui nous permettent soutenir l’inexistence de L’homme. Ce fondement s’est complété par une discussion sur la manière dont la masculinité a été façonnée par des discours sur l’idéal viril qui cherchent à lui donner une certaine consistance mais qui, à l’époque contemporaine, échouent à définir ce que signifie être un homme en raison des bouleversements de l’ordre patriarcal. On conclut que la masculinité est plurielle, et que l’idée d’un ensemble fermé dans lequel tous sont semblables n’est qu’un reflet d’une monotonie soutenue par la référence phallique.