Triple helix and its implications in the Brazilian context

Autores/as

  • Marcos Aurélio Brambilla
  • Maria Ligia Ganacim Granado Rodrigues Elias
  • Viviane Sartori

DOI:

https://doi.org/10.1108/INMR-02-2024-0034

Palabras clave:

Innovation, Triple helix, Sustainable development, Civil society, Environment, Content analysis

Resumen

Purpose

This study aims to analyze the triple helix model and its implications in the Brazilian context.

Design/methodology/approach

A content analysis was conducted using the methodology developed by Bardin (2011), with support from the Iramuteq software, to examine the theoretical foundations of articles related to the topic.

Findings

The research identified several obstacles hindering the efficiency of Brazil’s innovation process. These include insufficient integration among stakeholders within the helix, the need to adapt the triple helix model to regional specificities and challenges in effectively incorporating civil society and environmental concerns into the framework.

Social implications

Including civil society and environmental dimensions as additional elements in the helix structure presents an opportunity to enhance the innovation process. This highlights the need for cultural shifts to enable effective collaboration among the helices.

Originality/value

The findings contribute to the formulation of policies, strategies and initiatives aimed at promoting sustainable development and innovation in Brazil.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Referencias

Aligod, L., & Hassane, A. D. (2018). Gouvernance et innovation verte dans les clusters, une abordagem par la quintuple Hélice. Moroccan Journal of Entrepreneurship, Innovation and Management, 3(1), 46-57. https://doi.org/10.48396/IMIST.PRSM/mjeim-v3i1.12794

Andrade, E. P., Rocha, A. M., & Nascimento, M. L. F. (2023). Hélice tríplice no contexto brasileiro: a contribuição das universidades na inovação tecnológica. Revista Tecnologia e Sociedade, 19(55), 232-263. https://doi.org/10.3895/rts.v19n55.15122

Bardin, L. (2011). Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70.

Bencke, F. F., Dorion, E. C. H., Prodanov, C. C., & Olea, P. M. (2020). Community leadership and the Triple Helix model as determinants of the constitution of science parks: A Brazilian experience. Benchmarking: An International Journal, 27(1), 21-40. https://doi.org/10.1108/BIJ-07-2018-0225

Camargo, B. V., & Justo, A. M. (2013). IRAMUTEQ: um software gratuito para análise de dados textuais. Temas em psicologia, 21(2), 513-518. https://doi.org/10.9788/TP2013.2-16

Cóser, I., Brandão, M. A. F., Raposo, N. R. B., & Gonçalves, E. (2018). Determinantes das patentes em ciências da vida e da saúde nas universidades federais de Minas Gerais, Brasil: uma análise de dados em painel para o período 1995-2016. Cadernos de Saúde Pública, 34(6), e00097517. https://doi.org/10.1590/0102-311X00097517

Costa, C. H. G, Castro Júnior, L. G. de, Ferreira, C. de A., Benedicto, G. C. de, & Novaes, A. L. (2019). Teoria da tríplice hélice: uma proposta de modelo de gestão estratégica aplicado à agência de inovação do café (inovacafé). Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios, 12(2).

Etzkowitz, H., & Leydesdorff, L. (1995). The Triple Helix--University-industry-government relations: A laboratory for knowledge based economic development. EASST review, 14(1), 14-19.

Etzkowitz, H., & Leydesdorff, L. (2000). The dynamics of innovation: from National Systems and “Mode 2” to a Triple Helix of university–industry–government relations. Research policy, 29(2), 109-123. https://doi.org/10.1016/S0048-7333(99)00055-4

Etzkowitz, H., & Zhou, C. (2017). Hélice Tríplice: Inovação e empreendedorismo universidade-indústria-governo. Estudos avançados, 31(91), 23-48. https://doi.org/10.1590/S0103-40142017.3190003

Felipe, J., Kumar, U., Galope, R. (2017). Middle-Income Transitions: Trap or Myth?. Journal of the Asia Pacific Economy, 22 (3), 429-53. https://doi.org/10.1080/13547860.2016.1270253.

Figueiredo, N. de L., Fernandes, C. I., & Abrantes, J. L. (2023). Triple helix model: Cooperation in knowledge creation. Journal of the Knowledge Economy, 14(2), 854-878. https://doi.org/10.1007/s13132-022-00930-1

Gandia, R. M., Veroneze, R. B., Antonialli, F., Cavazza, B. H., Sugano, J. Y., & Nicolaï, I. (2020). The quintuple helix model and the future of mobility: The role of autonomous vehicles in a developing country. Revista de Administração, Sociedade e Inovação, 6(2). https://doi.org/10.20401/rasi.6.2.410

Gomes, M. A. S., Coelho, T. T., & Gonçalo, C. R. (2014). Tríplice hélice: a relação universidade-empresa em busca da inovação. Gestão. Org, 12(1), 70-79.

Iata, C., & Cunha, C. (2018). A atuação da tríplice hélice em Santa Catarina pela visão dos núcleos de inovação tecnológica (NITs) do Estado. Navus: Revista de Gestão e Tecnologia, 8(4), 180-188. https://doi.org/10.22279/navus.2018.v8n4.p180-188.737

Kraus, S., Breier, M., & Dasí-Rodríguez, S. (2020). The art of crafting a systematic literature review in entrepreneurship research. International Entrepreneurship and Management Journal, 16, 1023-1042. https://doi.org/10.1007/s11365-020-00635-4

Leydesdorff, L., & Etzkowitz, H. (1996). Emergence of a Triple Helix of university-industry-government relations. Science and Public Policy, 23(5), 279-286. https://doi.org/10.1093/spp/23.5.279

Maldonado, B. T., & Pereira, M. F. (2020). A Importância de uma ampla interação entre universidades e os habitats de inovação. Cadernos de Prospecção, 13(1), 105-105. https://doi.org/10.9771/cp.v13i1.32745

Martins, S. M., Rocha, Á. G., & Barra Neto, A. B. (2023). A importância das políticas públicas para os microempreendimentos. Revista GeTeC, 12(39), 101-111.

Mello, R. C. de A., & Moll, J. (2020). Políticas públicas em educação e a garantia do direito à educação no contexto de desigualdade social no Brasil. Perspectiva, 38(2), 1-21. https://doi.org/10.5007/2175-795X.2020.e65196

Mendes, A. M., Tonin, F. S., Buzzi, M. F., Pontarolo, R., & Fernandez-Llimos, F. (2019). Mapping pharmacy journals: A lexicographic analysis. Research in Social and Administrative Pharmacy, 15(12), 1464-1471. https://doi.org/10.1016/j.sapharm.2019.01.011

Mineiro, A. A. da C., & Castro, C. C. de. (2020). A Hélice Quádrupla e sua relação com a visão de futuro dos Parques Científicos e Tecnológicos consolidados no Brasil. Revista de Administração, Sociedade e Inovação, 6(2), 71-89. https://doi.org/10.20401/rasi.6.2.422

Mineiro, A. A. da C., Castro, C. C. de, & Amaral, M. G. D. (2023). Who Are the Actors of Quadruple and Quintuple Helix? Multiple Cases in Consolidated Science and Technology Parks. Journal of the Knowledge Economy, 1-19. https://doi.org/10.1007/s13132-023-01184-1

Moragas, V. J., Costa, C. C. B. D., Rangel, I. L. D. O., & Araújo, Z. G. D. (2022). Percepción de las generaciones pre-informatización sobre el teletrabajo durante la pandemia del COVID-19. Revista Psicologia Organizações e Trabalho, 22(2), 1971-1977. https://doi.org/10.5935/rpot/2022.2.23392

Nunes, L. B., Santos, J. C. D., Reis, I. A., & Torres, H. D. C. (2021). Atitudes para o autocuidado em diabetes mellitus tipo 2 na Atenção Primária. Acta Paulista de Enfermagem, 34, eAO001765. https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO001765

Ortega, M. V., Angarita, O. M. V., & Urbano, V. J. B. (2020). Modelo de quíntuple hélice en la generación de ejes estratégicos durante y postpandemia 2020. Revista Boletín Redipe, 9(9), 92-105. Retrieved from https://revista.redipe.org

Patias, I. A., Baggio, D. K., & Brizolla, M. M. B. (2022). O distrito industrial como agente da inovação na perspectiva da hélice quádrupla. Informe GEPEC, 26(1), 384-400. https://doi.org/10.48075/igepec.v26i1.26813

Severo, E. A., Sampaio, R. R. F., Linhares, J. D. S. O., & Dorion, E. C. H. (2020). A relação entre tríplice hélice e ecoinovação. Gestão & Planejamento – G&P, 21, 332-352. https://doi.org/10.21714/2178-8030gep.v.21.5906

Silva, S. F., Andrade, L. S. C. D., Silva, A. F. D., & Abreu, C. A. C. D. (2019). Inovações desenvolvidas em Universidades – a tríplice hélice atuando no monitoramento da qualidade de combustíveis. Cadernos de Prospecção, 12(2), 245-258. https://doi.org/10.9771/cp.v12n2p245

Tisatto, C. A., & Bento, J. S. (2021). Atores e disputas: a quem interessam as políticas públicas do campo educacional? Germinal: Marxismo e Educação em Debate, 13(2), 766-788. https://doi.org/10.9771/gmed.v13i2.43326

Publicado

2025-12-16

Número

Sección

Artigos

Cómo citar

Triple helix and its implications in the Brazilian context. (2025). INMR - Innovation & Management Review, 22(4). https://doi.org/10.1108/INMR-02-2024-0034