A utização dos jogos de empresas no ensino de administração
DOI:
https://doi.org/10.1016/rausp.v23i3.179812Palavras-chave:
jogos de empresas, ensino de administração, ensino de politíca de negocios, simulações empresariaisResumo
Os jogos de empresas situam-se no ensino de Administração. São recomendados conceitos fundamentais de Ecologia de Empresas, pelo interesse de sua maior utilização nos jogos de empresa. O presente trabalho analisa um conjunto representativo de 25 jogos, considerando quinze aspectos relevantes. Nele também se quantifica o nível de tratamento de cada aspecto nos 25 jogos, apresentando a classificação resultante. A análise leva a uma visão crítica do papel dos jogos de empresas no ensino de Administração, e a um conjunto de recomendações para a elaboração de jogos mais abrangentes
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