Beltrão, N.B. et al. 2017. Efeito da frequência de feedback concorrente na aprendizagem de uma habilidade seriada. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 31, 2 (dez. 2017), 423–431. DOI:https://doi.org/10.11606/1807-5509201700020423.