Alves, C.R.R. et al. 2013. Fisiologia do Exercício para alunos de graduação: uso de estratégias de ensino baseadas na metodologia dialética. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 27, 2 (jun. 2013), 289–296. DOI:https://doi.org/10.1590/S1807-55092013000200012.