QUINTILIO, Natália Kohatsu; FERRAZ, Osvaldo Luiz. Aprendizagem significativa e o ensino de conceitos na Educação Física escolar: um estudo de caso com os jogos Olímpicos. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, Brasil, v. 32, n. 2, p. 219–232, 2018. DOI: 10.11606/1807-5509201800020219. Disponível em: https://revistas.usp.br/rbefe/article/view/166792.. Acesso em: 1 maio. 2024.