FERRAZ, Osvaldo Luiz; CORREIA, Walter Roberto. Teorias curriculares, perspectivas teóricas em Educação Física Escolar e implicações para a formação docente. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, Brasil, v. 26, n. 3, p. 531–540, 2012. DOI: 10.1590/S1807-55092012000300018. Disponível em: https://revistas.usp.br/rbefe/article/view/45922.. Acesso em: 2 maio. 2024.