ALVES, Maria Luiza Tanure; DUARTE, Edison. A percepção dos alunos com deficiência sobre a sua inclusão nas aulas de Educação Física escolar: um estudo de caso . Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, Brasil, v. 28, n. 2, p. 329–338, 2014. DOI: 10.1590/1807-55092014000200329. Disponível em: https://revistas.usp.br/rbefe/article/view/84074.. Acesso em: 5 maio. 2024.