[1]
S. Rosa e J. Leta, “ Tendências atuais da pesquisa brasileira em Educação Física. Parte 2: a heterogeneidade epistemológica nos programas de pós-graduação ”, Rev Bras Educ Fís Esporte, vol. 25, nº 1, p. 7–18, mar. 2011, doi: 10.1590/S1807-55092011000100002.