N. K. Quintilio e O. L. Ferraz, “Aprendizagem significativa e o ensino de conceitos na Educação Física escolar: um estudo de caso com os jogos Olímpicos”, Rev Bras Educ Fís Esporte, vol. 32, nº 2, p. 219–232, dez. 2018, doi: 10.11606/1807-5509201800020219.