O. L. Ferraz e W. R. Correia, “Teorias curriculares, perspectivas teóricas em Educação Física Escolar e implicações para a formação docente”, Rev Bras Educ Fís Esporte, vol. 26, nº 3, p. 531–540, set. 2012, doi: 10.1590/S1807-55092012000300018.