Deportivización y proceso de secularización en el Uruguay (1870-1930)

Authors

  • Paula Malan Universidad de la República. Instituto Superior de Educación Física. Montevideo. Uruguay

DOI:

https://doi.org/10.11606/1807-5509202000034nesp039

Keywords:

Uruguayan State, Sport, Young Men's Christian AssociationYoung Men's Christian Association, Protestant minorities, Laicity

Abstract

Sports institutionalization and the process of secularization in Uruguay (1870-1930)The aim of this paper is to explore the connections between the process of sports institutionalization and the process of secularization in Uruguay, in the period between 1870 and 1930, based on the relationship established between the State, the Protestant minorities and the Young Men's Christian Association (YMCA). The process of sports institutionalization in Uruguay was linked to the activities of North American Protestant missionaries who came to the region at the end of the 19th century to found the fi rst Young Men's Christian Associations (YMCA) in South America. In 1919, Uruguay became the fi rst secular country in South America, through the defi nitive separation of the state and the Catholic Church. In 1922, Montevideo was chosen by the South American YMCA Confederation as the location for its Technical Institute - where all secretaries and directors of physical education of the continent would be trained. The principle hypothesis presented in this paper, is that sport practice involved a religious program, largely unnoticed in national historic studies, which may explain the key role sports have played in the secularization process in Uruguay. The doctrine of Muscular Christianity, link to the YMCA and the protestant minorities, through sports practice, may have provided some of the elements necessary to form a new ethos or model of a secular subject in Uruguay during the period 1870-1930.This paper explores documents belonging to various private archives and to the center for physical education heritage in Uruguay (CEMEF), from a historical perspective and in light of French discursive analysis

Downloads

Download data is not yet available.

References

Hall DE. On the making and unmaking of monsters: christian socialism, muscular christianity, and the metaphorization of class conflict. In Hall DE, editor. Muscular Christianity. Emboding the Victorian age. Cambridge: Press, Cambridge Universtiy; 2006.

Kidd B. Muscular Christianity and Value-centred Sport: the legacy of Tom Brown in Canada. In Macaloon JJ, editor. Muscular Christianity in Colonial and Post-Colonial Worlds. New York: Routledge; 2009.

Macallon J, editor. Muscular Christianity in Colonial and Post-Colonial Worlds New York: Routledge; 2009.

Torres C. La educación física en Estados Unidos (1865-1945). In Scharagrodsky P, editor. La invención del “homo gymansticus. Buenos Aires: Prometeo; 2011. p. 253-277.

Scharagrodsky P. El scautismo en la Educación Física bonaerense o acerca del buen encauzamiento varonil (1914-1916). In Aisenstein Á, Scharagrodsky P. Tras las huellas de la Educación Física Escolar Argentina. Cuerpo, género y pedagogía. 1880-1950. Buenos Aires: Prometeo; 2006.

Da Cunha Baia A. In Associação Cristã de Moços no Brasil: um projeto de formação moral, intelectual e física (1890-1929). Belo Horizonte: Universidad Federal de Minas Gerais; 2012.

Moctezuma L. Formando el cuerpo del ciudadano: aportes para una historia de la educación física en Latinoamérica. México: Universidad Autónoma del Estado de Morelos; 2015.

Da Silva GC. A Associação Cristã de Moços e experiências de escolarização da Educação Física no Brasil: sujeitos, ideias e práticas acemistas em circulação Belo Horizonte: Universidad Federal de Minas Gerais; 2017.

Dogliotti P. Cuerpo y curriculum: discursividades en torno a la formación de docentes de educación física en Uruguay (1874-1948). Tesis de Maestría en Enseñanza Universitaria. Montevideo: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UdelaR; 2012.

Dogliotti P. Educación del cuerpo y discursividades en torno a la formación en educación física en Uruguay (1874-1948). Comisión Sectorial de Investigación Científica U, editor. Montevideo; 2015. 259 p.

Cabrera G, Couchet M, Dogliotti P, Malan P. La formación de directores de educación física en la etapa fundacional del Instituto Técnico de la Federación Sudamericana de Asociaciones Cristianas de Jóvenes. Rev Univ Educ Física Deporte. 2013;(6): p. 43-54.

Craviotto A, Malan P. Entre la Gimnasia y el Deporte: la confi guración de la educación física en el Uruguay (1911-1930). Revista Poled. 2014; 7(1).

Dogliotti P, Malan P. La infl uencia protestante y del movimiento de Springfi eld College en la educación del cuerpo y la educación física en el Uruguay. In Martínez Moctezuma L, editor. Formando el cuerpo del ciudadano. Aportes para una historia de la educación física en Latinoamérica. México: Universida Autónoma del Estado de Morelos; 2015.

Scarlato I. Corpo e tempo livre: as plazas vecinales de cultura física em MonteVidéu (1911-1915). Dissertação (mestrado). Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação; 2015.

Malan P. Cristiandad Muscular y crisis del ethos valdense: Un estudio discursivo del ingreso del deporte a las Uniones Cristianas de Jóvenes de las colonias valdenses del Uruguay (1920-1970). Tesis de conclusión de posgrado (Maestría en Educación Corporal). La Plata: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; 2017.

Malan P. Cristiandad Muscular y Asociación Cristiana de Jóvenes. La llegada del deporte a las colonias valdenses del Uruguay. RIDPHE-R: Rev Iberoamericana Patrimônio Histórico-Educativo. 2018; 4(1): 96-121.

Malan P. Gran Bretaña, América del norte y América del Sur: el transitar de la cristiandad muscular en occidente y su llegada al Uruguay (primera mitad siglo XIX). In En: Assbú Linhales M, Puchata Rodriguez D, Rosa MC. Diálogos transnacionais na história da educação física. Belo Horizonte: Fino Trazo; 2019. p. 169-193.

Caetano G, Geymonat R. La secularización en el Uruguay (1859-1919). Tomo 1. Catolicismo y privatización de lo religioso. Montevideo: Santillana; 1997.

Sansón T. La construcción de la nacionalidad oriental. Estudios de historiografía colonial. Udelar, editor. Montevideo; 2006.

Taylor M. Después de Dios. La religión y las redes de la ciencia, el arte, las fi nanzas y la política. Madrid: Siruela; 2011.

Caetano, G. El Uruguay laico. Montevideo: Taurus; 2013.

Elias N. Un ensayo sobre el deporte y la violencia. In Elias N, Dunning E. Deporte y ocio en el proceso de civilización. Madrid: Fondo de Cultura Económica; 1992.

Elias N. Introducción. In Elias N, Dunning E. Deporte y ocio en el proceso de la civilización. Madrid: Fondo de Cultura Económica; 1992.

Elias N. La génesis del deporte como problema sociológico. In Elias N, Dunning E. Deporte y ocio en el proceso de civilización. Madrid: Fondo de Cultura Económica; 1992.

Guttmann A. From Ritual to Record: the Nature of Modern Sports Nueva York: Columbia Universtiy Press; 2004.

Wemyss A. Histoire du Reveil:1790-1849. Paris: Les Bergers et les Mages.; 1977.

Putney C. Muscular Christianity. Manhood and Sports in Protestan America, 1880-1920. London: Harvard University Press; 2001.

Watson N, Weir S, Friend S. The development of muscular Christianity in Victorian Britain and Beyond. J Religion Soc. 2005; 7.

Vigarello GHR. El cuerpo cultivado: gimnastas y deportistas en el siglo XIX. In Corbin A, Jean-Jacques C, Vigarello G. Historia del Cuerpo. (II) De la Revolución Francesa a la Gran Guerra. Madrid: Taurus; 2005.

Monzó J. Las Asociaciones Cristianas de Jóvenes y la religión. Jóvenes. FSdACd, editor. Montevideo; 1927.

Pecheux M. Metáfora e interdiscurso. In Orlandi E, editor. Análise de Discurso: Michel Pêcheux. Textos selecionados. Campinas: Pontes Editores; 2011.

Geymonat R. Protestantismo y secularización en el Uruguay. In Geymonat R. Las religiones en el Uruguay. Algunas aproximaciones. Montevideo: La Gotera; 2004.

CNEF. Archivos de la Comisión Nacional de Educación Física. Uruguay Sport. 1922 abril;(52).

CNEF. La Educación Física y la Recreación en el Uruguay. Origen y Plan de Acción. Plan de Acción. Montevideo:; 1949.

Barran JP. Medicina y Sociedad en el Uruguay del Novecientos. Tomo 3. La invención del cuerpo Montevideo: Edi-ciones de la Banda Oriental; 1999.

Scarlato I. Plazas Vecinales de Cultura Física/Plazas de Deportes. “Templos laicos” de la ciudad batllista de Montevideo (1911-1918). Rev Iberoamericana Patrimônio Histórico-Educativo. 2018; 4(1):62-79.

Hopkins J. 1912 agosto 26. Carta de Jess Hopkins al Dr. J. H. McCurdy de Springfi eld YMCA College.

Mackay JA. La fi losofía del triángulo rojo. Montevideo: Asociación Cristiana de Jóvenes; 1927.

Hopkins J. Quince años de Educación Física en las Asociaciones de América del Sur (1911-1926). Montevideo-Buenos Aires: Asociación Cristiana de Jóvenes; 1927.

Elias N. La génesis del deporte como problema sociológico. In Elias N, Dunning E. Deporte y ocio en el proceso de civilización. Madrid: Fondo de Cultura Económica; 1992.

Zubillaga C, Cayota M. Cristianos y cambio social en el Uruguay de la modernización (1896-1919) Montevideo: Ediciones de la Banda Oriental; 1988.

Barrán JP. Iglesia Católica y burguesía en el Uruguay de la modernización 1860-1900. Educación FdHyCdl, editor. Montevideo; 1988.

Barrán JP. Historia de la sensibilidad en el Uruguay. Tomo I. La cultura bárbara (1800-1860) Montevideo: Ediciones de la Banda Oriental; 1989.

Barrán JP. Historia de la sensibilidad en el Uruguay. Tomo II. El disciplinamiento (1860-1920). Montevideo: Ediciones de la Banda Oriental; 1990.

Da Silveira P. Laicidad, esa rareza. Revista Prisma. 1995;(4):154-185.

Da Costa N. La Laicidad Uruguaya. Archives de sciences sociales des religions. 2009 abril-junio;(146).

Da Costa N. El fenómeno de la laicidad como elemento identitario. El caso uruguayo. Civitas. 2011 mayo-agosto; 11(2):207-220.

Malan P. La demanda planteada por la religión a la formación en Educación Física: un “ethos corporal”. Rev Fermentario. 2013;(7).

Sansón T. La iglesia y el proceso de secularización en el Uruguay moderno (1859-1919). Hispania Sacra;63(127):283-303.

Methol Ferré A. Las corrientes religiosas Montevideo: Nuestra Tierra; 1969.

Webster’s third new international dictionary of the english language dictionary. United States of America; 1986.

Maurice FD. The doctrine of sacrifice. Deduced from the scriptures. A series of Sermons by Frederich Denison Maurice MA. Cambridge: Macmillan and Co. Cambridge; 1854.

ACJ. Acta fundacional de la ACJ de Montevideo, 1909; Montevideo.

Bentancor MA, Vilanou C. Consideraciones histórico-antropológicas sobre el origen de la educación física y el deporte: un ensayo taxonómico. Apunts. Educación Física Deportes. 1995;(40):7-26.

Maingueneau D. Ethos, cenografia, incorporação. In Amossy R, editor. Imagens de si no discurso: a construção do ethos. São Pablo: Contexto; 2005.

Published

2020-07-31

How to Cite

Malan, P. (2020). Deportivización y proceso de secularización en el Uruguay (1870-1930). Brazilian Journal of Physical Education and Sport, 34(Esp.), 39-49. https://doi.org/10.11606/1807-5509202000034nesp039