Beuren, I. M., Cunha, P. R. da, Theiss, V., & Cordeiro, A. (2013). PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DA DISCIPLINA DE CONTABILIDADE INTRODUTÓRIA: UMA ANÁLISE POR MEIO DA ENTROPIA INFORMACIONAL EM DIFERENTES CURSOS DE GRADUAÇÃO. Revista De Contabilidade E Organizações, 7(19), 70-85. https://doi.org/10.11606/rco.v7i19.62890