Cavaleiro, P.C.F. e Sforni, M.S. de F. 2012. Organização do ensino da linguagem escrita: contribuições da teoria histórico-cultural . Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa. 6, 11 (fev. 2012), 127–145. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v6i11p127-145.