2014. Narração e Experiência: olhares para uma educação “aquém” da pedagogia – um enfoque a partir de uma situação de aprendizado da escrita. Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa. 8, 14 (jun. 2014), 54–73. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v8i1p54-73.