Entrevista: Parte II: Para Uma apropriação Das Experiências Do Projecto Da ligação Escola-Comunidade E Dos Saberes Das Comunidades Locais No currículo: Caso Da Província De Sofala, Em Moçambique. Acolhendo alf. países líng. port. 2009, 3 (6), 269-295. https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i6p269-295.