Cavaleiro, P. C. F., & Sforni, M. S. de F. (2012). Organização do ensino da linguagem escrita: contribuições da teoria histórico-cultural . Acolhendo a Alfabetização Nos Países De Língua Portuguesa, 6(11), 127-145. https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v6i11p127-145