Entrevista: parte II: para uma apropriação das experiências do projecto da ligação escola-comunidade e dos saberes das comunidades locais no currículo: caso da Província de Sofala, em Moçambique. (2009). Acolhendo a Alfabetização Nos Países De Língua Portuguesa, 3(6), 269-295. https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i6p269-295