Capellini, Simone Aparecida, e Simone Cristina Lanza. “ Desempenho De Escolares De Ensino Público Com E Sem Dificuldade De Aprendizagem Em Habilidade fonológica, nomeação rápida, Leitura E Escrita ”. Acolhendo a Alfabetização Nos Países De Língua Portuguesa, vol. 5, nº 10, agosto de 2011, p. 23-47, https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v5i10p23-47.