La question raciale en salle de classe

Auteurs

  • Gisele Gasparelo Voltani Rede pública municipal de São Paulo
  • Silvia Helena Martins Projeto Ler e Escrever

DOI :

https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i6p101-107

Mots-clés :

Question raciale, École, Littérature

Résumé

Ce témoignage est le résultat d'un projet sur le thème des relations raciales en salle de classe en utilisant la littérature pour enfant en langue portuguaise.

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Références

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Publiée

2009-08-01

Numéro

Vol. 3 No 6 (2009)

Rubrique

Depoimentos

Licence

Apenas el trabajo es aceptado por el Consejo y la Comisión Editorial, los autores se comprometen a transferir los derechos de autor para la revista "Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa".

 

 

Comment citer

Voltani, G. G., & Martins, S. H. (2009). La question raciale en salle de classe . Acolhendo a Alfabetização Nos Países De Língua Portuguesa, 3(6), 101-107. https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i6p101-107