Changements pour avoir les meilleurs résultats en alphabétisation
DOI :
https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v5i10p106-122Mots-clés :
analphabétisme fonctionnel, EII, conscience phonologiqueRésumé
Dans cet article, nous avons quelques statistiques de pays développés, comme les E.U.A. et le Royaume-Uni, ainsi que le Brésil, avec de hauts taux d'analphabétisme fonctionnel, qui sont présentés. L'EII inspire autres pays à appliquer des mesures semblables tels comme reformulation des curriculum vitae, des pratiques scolaires, du matériel pédagogique; l'évaluation périodique et la récupération des élèves qui présentent des difficultés d'apprentissage de la lecture et de l'écrite. Sera donné accent à la réalité psychologique de l'invariance des traces qui différencient les lettres démontrée par plusieurs expériences tournoyées par la neuroscienceTéléchargements
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Publiée
2011-08-01
Numéro
Rubrique
Relações Norte e Sul
Licence
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Comment citer
Scliar-Cabral, L. (2011). Changements pour avoir les meilleurs résultats en alphabétisation . Acolhendo a Alfabetização Nos Países De Língua Portuguesa, 5(10), 106-122. https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v5i10p106-122