Assistência às crianças com Transtorno do Espectro Autista: percepção dos profissionais de saúde em Pronto-Socorro Pediátrico

Resumo

Objetivo: Conhecer a assistência às crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) atendidas em Pronto-Socorro Pediátrico a partir da perspectiva dos profissionais de saúde. Método: Pesquisa qualitativa ancorada no referencial da integralidade do cuidado. Desenvolveram-se entrevistas narrativas com 17 profissionais da equipe de enfermagem e médica do Pronto-Socorro Pediátrico de março a maio de 2024. As entrevistas foram submetidas à análise temática indutiva. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: O estudo evidenciou três categorias: a percepção dos profissionais sobre as famílias, que enfrentam estresse e desconhecimento sobre o TEA; as fragilidades do atendimento, marcadas pela ausência de protocolos, dificuldades de articulação nas Redes de Atenção à Saúde (RAS), limitações estruturais e de dimensionamento da equipe de enfermagem; e as estratégias adotadas, como a colaboração dos familiares, adaptações no ambiente e flexibilização de normas. Conclusão: O cuidado às crianças com TEA apresenta desafios estruturais, organizacionais e formativos, que comprometem a integralidade da assistência. Sugere-se investir em educação permanente, adequação da infraestrutura e práticas de cuidado centradas na pessoa, em conformidade com os princípios do SUS.