El desarrollo de la sexualidad de niños en situación de riesgo

Autores/as

  • Karen Murakami Yano Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem
  • Moneda Oliveira Ribeiro Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem; Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Psiquiátrica

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62342011000600006

Palabras clave:

Niño, Desarrollo infantil, Sexualidad, Educación sexual

Resumen

El estudio tuvo por objetivo retratar y analizar el desarrollo de la sexualidad de niños en situación de riesgo. Cuarenta y dos niños de 6 a 12 años fueron entrevistados de a pares, utilizándose técnicas facilitadoras de la comunicación. Se empleó el método cualitativo descriptivo exploratorio, según Análisis de Contenido Temático. La falta de orientación e información, las referencias y fuentes inadecuadas de conocimiento y la violación de sus derechos caracterizaron el camino de su sexualidad. Fuera de los cuentos de hadas, ellos descubrieron la dicotomía entre amor y sexo, estando éste asociado a eventos violentos.

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Publicado

2011-12-01

Número

Vol. 45 Núm. 6 (2011)

Sección

Original Article

Licencia

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Cómo citar

Yano, K. M., & Ribeiro, M. O. (2011). El desarrollo de la sexualidad de niños en situación de riesgo. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 45(6), 1315-1322. https://doi.org/10.1590/S0080-62342011000600006