A fenomenologia social de Alfred Schutz e sua contribuicao para a enfermagem

Autores

  • Maria Cristina Pinto de Jesus Universidade Federal de Juiz de Fora; Faculdade de Enfermagem
  • Creusa Capalbo Universidade do Estado do Rio de Janeiro image/svg+xml
  • Miriam Aparecida Barbosa Merighi Universidade de Sao Paulo; Escola de Enfermagem
  • Deise Moura de Oliveira Universidade de Sao Paulo; Escola de Enfermagem
  • Florence Romijn Tocantins Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Escola de Enfermagem Alfredo Pinto
  • Benedita Maria Rego Deusdara Rodrigues Universidade do Estado do Rio Janeiro; Faculdade de Enfermagem
  • Lia Leao Ciuffo Universidade Federal do Rio de Janeiro; Escola de Enfermagem Anna Nery

DOI:

https://doi.org/10.1590/reeusp.v47i3.78019

Resumo

O cuidado de enfermagem pode ser considerado uma ação social que tem como cenário o mundo cotidiano, onde são estabelecidas relações intersubjetivas que devem ser valorizadas pelo enfermeiro nos diversos contextos em que atua. Estudo teórico que teve como objetivo destacar as principais concepções da fenomenologia social de Alfred Schütz e sua contribuição para a Enfermagem como área de conhecimento e prática profissional. As seguintes questões nortearam este estudo: qual a compreensão do cuidar em Enfermagem sob a ótica da fenomenologia social de Alfred Schütz? Como aplicar as concepções teóricas de Alfred Schütz na ação de cuidar em Enfermagem? Foram demarcadas tais concepções e a interface destas com a Enfermagem. Ao incorporar à Enfermagem conceitos da teoria da ação social elaborados por Alfred Schütz, este estudo permite ao enfermeiro valorizar e aplicar os aspectos apontados por este referencial teórico no âmbito assistencial, no ensino e na investigação científica.

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Referências

Publicado

2013-06-01

Edição

Seção

Estudo Teórico

Como Citar

Jesus, M. C. P. de, Capalbo, C., Merighi, M. A. B., Oliveira, D. M. de, Tocantins, F. R., Rodrigues, B. M. R. D., & Ciuffo, L. L. (2013). A fenomenologia social de Alfred Schutz e sua contribuicao para a enfermagem. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 47(3), 736-741. https://doi.org/10.1590/reeusp.v47i3.78019