CAMPOS, Célia Maria Sivalli; SOARES, Cássia Baldini; TRAPÉ, Carla Andréa; SILVA, Bárbara Ribeiro Buffette; SILVA, Tatiana Cristina. The relationship theory- practice and the teaching-learning process in a Collective Health Nursing Course. Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, Brasil, v. 43, n. spe2, p. 1226–1231, 2009. DOI: 10.1590/S0080-62342009000600014. Disponível em: https://revistas.usp.br/reeusp/article/view/40444.. Acesso em: 24 jul. 2024.