SILVA, Ana Lúcia da; FREITAS, Marlene Gomes de. Teaching care in nursing graduation according to the perspective of complexity. Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, Brasil, v. 44, n. 3, p. 687–693, 2010. DOI: 10.1590/S0080-62342010000300019. Disponível em: https://revistas.usp.br/reeusp/article/view/40593.. Acesso em: 29 jun. 2024.