SOARES, Cássia Baldini; REALE, Diva; BRITES, Cristina Maria. The use of focus groups as a tool to evaluation of a health educacional program. Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, Brasil, v. 34, n. 3, p. 317–322, 2000. DOI: 10.1590/S0080-62342000000300014. Disponível em: https://revistas.usp.br/reeusp/article/view/41170.. Acesso em: 14 mar. 2025.