ZAMPROGNA, Katheri Maris; BACKES, Vânia Marli Schubert; MENEGAZ, Jouhanna do Carmo; FRANCISCO, Bruna de Souza. Characterization of didactic and pedagogical training in Brazilian stricto sensu Postgraduate Programs in Nursing. Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, Brasil, v. 53, p. e03430, 2019. DOI: 10.1590/s1980-220x2017030503430. Disponível em: https://revistas.usp.br/reeusp/article/view/155610.. Acesso em: 28 apr. 2024.