Sousa, B.S. de A. (2022) “Contexto multidimensional de la enseñanza técnica en enfermería: triangulación de significados atribuidos por docentes*”, Revista da Escola de Enfermagem da USP, 56, p. e20210513. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0513en.