Souza DN de, Souza FN de. Estratégias de Ensino de Enfermagem, incentivando os Estudantes à Questão, Argumentação e Explicação . Rev. Esc. Enferm. USP [Internet]. 1º de dezembro de 2014 [citado 25º de maio de 2024];48(spe2):155-63. Disponível em: https://revistas.usp.br/reeusp/article/view/103121