Percepción de bienestar paterno en el parto: experiencia de padres chilenos preparados en una intervención educativa prenatal
DOI:
https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2024-0009enPalabras clave:
Bienestar Psicológico, Parto, Relaciones Padre-Hijo, Educación PrenatalResumen
Objetivo: Comprender la experiencia vivida del padre en el parto bajo el concepto de bienestar como situación significativa de la vida. Método: Se realizo un análisis de datos secundarios a partir de un estudio cualitativo sobre la experiencia vivida de parto de doce padres chilenos, previamente preparados para participar activamente en el parto, durante 2016 y 2017 en una institución de salud mixta público-privada. La información cualitativa se obtuvo de la transcripción de entrevistas abiertas en el posparto con ocho de los doce participantes. Los datos se analizaron utilizando un enfoque fenomenológico-interpretativo. Resultados: De los datos emergieron cuatro temas centrales, enmarcados y comprendidos bajo el concepto de bienestar psicológico: I. Sentirse parte del equipo de salud; II. Percibirse capaz de contener, apoyar a su pareja y ser un guardián del proceso; III. Comprometerse con ser padre desde el primer momento de contacto con el bebé; IV. Estar envuelto en un torbellino de emociones. Conclusión: La experiencia vivida por el padre en el parto puede ser comprendida bajo el concepto de bienestar psicológico. Los padres con preparación previa podrían vivir la experiencia del parto en estado de bienestar, centrados en sus logros, compromisos y satisfacción con su rol de padre y de pareja.
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Derechos de autor 2024 Claudia Uribe-Torres, Mónica Muñoz Serrano, Paulina Bravo Valenzuela, Margarita Bernales Silva, Jade Bilardi, Meredith Temple-Smith

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