Modulación cultural de la atención familiar a niños dependientes de tecnología sanitaria: un estudio etnográfico

Resumen

Objetivo: Interpretar la modulación cultural del cuidado familiar a niños dependientes de tecnología en diferentes contextos. Método: Estudio etnográfico con niños dependientes de tecnología, sus familias y personas con las que conviven, total 15 informantes. La recolección de datos ocurrió de junio/2019 a junio/2020 en un municipio del sur de Brasil, mediante observación participante, entrevista etnográfica, diario de campo, genograma y ecomapa. Para la interpretación se siguieron las fases propuestas por la etnoenfermería. Resultados: Las familias se adaptan y reestructuran en función de las necesidades de sus hijos. Utilizan estrategias que incluyen adaptaciones al entorno físico, cambios de residencia y esfuerzos constantes para asegurar la continuidad del tratamiento. Dependen del apoyo de personas externas al núcleo familiar, incluidas las escuelas y los servicios de salud, para garantizar la atención. Las madres son las principales cuidadoras mientras que los padres actúan como proveedores. La inclusión escolar de los niños y la falta de escucha también fueron destacados como desafíos. Conclusión: Las familias necesitan realizar ajustes culturales para superar los desafíos de la atención y mejorar la calidad de vida de los niños que dependen de la tecnología.