Relación entre el comportamiento orientado a la búsqueda de atención sanitaria y la alfabetización digital en materia de salud en pacientes con epilepsia

Resumen

Objetivo: Este estudio analiza la relación entre la conducta de búsqueda de salud y la alfabetización digital en salud en pacientes con epilepsia. Método: Se llevó a cabo un estudio descriptivo y transversal con la participación de 115 pacientes diagnosticados con epilepsia en la consulta externa de neurología de un hospital público entre julio y noviembre de 2024. Todos los participantes completaron el Instrumento de Alfabetización Digital en Salud (DHLI) y la Escala de Conducta de Búsqueda de Salud (HLBS). Se realizaron análisis estadísticos para evaluar las correlaciones entre ambas escalas y comparar las puntuaciones medias según las características sociodemográficas y clínicas. Resultados: Se encontró una correlación débil pero estadísticamente significativa entre varias subdimensiones del DHLI (búsqueda de información, evaluación de la fiabilidad, determinación de la relevancia, creación de contenido y protección de la privacidad) y la puntuación total de la HLBS (p < 0,05). Las puntuaciones medias del DHLI y de la HLBS variaron significativamente en función del nivel educativo, la frecuencia de crisis epilépticas y el tiempo dedicado a redes sociales. En particular, los pacientes con menor nivel educativo y menor uso de redes sociales presentaron niveles más bajos de alfabetización digital en salud. Conclusión: Los resultados sugieren que existe una relación interactiva entre la alfabetización digital en salud y las conductas de búsqueda de salud en pacientes con epilepsia. Se recomienda implementar intervenciones educativas personalizadas y brindar apoyo profesional para facilitar el acceso a información digital confiable en salud. Futuras investigaciones deberían explorar esta relación con muestras más amplias y enfoques metodológicos alternativos.