Diálogos de la psicología con la enfermería en tiempos de transición paradigmática

Autores/as

  • Clarissa Mendonça Corradi-Webster Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto; Departamento de Psicologia
  • Ana Maria Pimenta Carvalho Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto; Departamento de Enfermagem Psiquiátrica e Ciências Humanas

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62342011000400026

Palabras clave:

Enfermería, Psicologia, Educación en enfermería, Grupo de atención al paciente, Relaciones profesional-paciente

Resumen

En la actualidad, atravesamos una transición paradigmática relativa a cómo comprendemos salud y cuidado. El modelo biomédico viene siendo sustituido por una visión integral del hombre, y en la atención se privilegia la promoción de salud y la prevención de complicaciones. Mientras tanto, el discurso de la responsabilidad personal por la salud puede construir en los usuarios sentimientos como culpa, vergüenza, miedo y paranoia, y en los profesionales, impotencia y frustración. Estos sentimientos dificultan la relación vinculante, y de este modo, la eficacia de la atención. Este estudio de naturaleza teórica objetiva proponer un diálogo entre la Psicología, con sensibilidad construccionista social, y la Enfermería, a fin de analizar las posibilidades de cuidado construidas a partir de tal diálogo. Como alternativa al discurso de responsabilidad personal, se propone la responsabilidad relacional y la comprensión de salud y cuidado a largo plazo, del tiempo vivido y del corto plazo.

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Referencias

Publicado

2011-08-01

Número

Sección

Estudo Teórico

Cómo citar

Corradi-Webster, C. M., & Carvalho, A. M. P. (2011). Diálogos de la psicología con la enfermería en tiempos de transición paradigmática. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 45(4), 974-980. https://doi.org/10.1590/S0080-62342011000400026