El VIH/SIDA en las representaciones sociales de adolescentes: implicaciones para la asistencia de enfermería
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0080-62342005000100009Palabras clave:
Síndrome de inmunodeficiencia adquirida^i3^sprevención y cont, Síndrome de inmunodeficiencia adquirida^i3^senferme, Promoción de la salud, Salud de los adolescentesResumen
Este trabajo tuvo como objetivo trazar el perfil de la representación social del VIH/SIDA e indicar sus implicaciones en las relaciones interpersonales y prácticas de protección de adolescentes. Se realizaron 15 entrevistas semidirectivas con adolescentes, portadores y no portadores del SIDA, atendidos en un Hospital Escuela de Rio de Janeiro. Para el análisis de datos se utilizó el software ALCESTE 4.5 que desarrolla un análisis jerárquico descendente de textos. Se observó que la representación social del sida se organiza alrededor de cogniciones vinculadas a la prevención, revelando una contradicción entre el contenido del conocimiento y las prácticas relatadas por el grupo. Se sugiere que las prácticas de enfermería tengan como objetivo reducir las distancias entre prácticas, representaciones y el conocimiento científico.Descargas
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Publicado
2005-03-01
Número
Sección
Relato de Pesquisa
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Cómo citar
Thiengo, M. A., Oliveira, D. C. de, & Rodrigues, B. M. R. D. (2005). El VIH/SIDA en las representaciones sociales de adolescentes: implicaciones para la asistencia de enfermería. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 39(1), 68-76. https://doi.org/10.1590/S0080-62342005000100009